100%. O aluno analisa coerentemente o fenômeno da disseminação de notícias falsas e, com base em seu conhecimento de mundo, elabora um texto no qual aborda os possíveis motivos para o seu crescimento a cada dia, como o uso, cada vez maior, de mídias sociais e o engajamento político/social. Além disso, o aluno propõe maneiras coerentes Ementa. As Fake News entram como uma temática atual e importante ao debatermos democracia na sociedade atual. Essa presente disciplina visa elucidar o que são fake news, desde quando elas existem, como e por quem são produzidas e seus impactos no mundo. Além de evidenciar como identificá-las e como assegurar a veracidade de uma uma atividade didática, a partir do gênero charge (sobre fake news), para deste modo, ampliar a capacidade de leitura/produção reflexiva dos alunos (as) do 8° ano do ensino fundamental, levando-os a uma leitura crítica do atual momento sócio-histórico. O referencial teórico compõe-se dos estudos de Orlandi (2007, Verdadeiro: CRIANÇAS DEVEM TER ACESSO A ELETRÔNICOS SEMPRE SUPERVISIONADAS POR UM ADULTO., A VÍTIMA DE FAKE NEWS DEVE PROCURAR UMA DELEGACIA ESPECIALIZADA EM CRIME VIRTUAL E REGISTRAR UM BOLETIM DE OCORRÊNCIA., O USO ABUSIVO DE TELAS POR CRIANÇAS PODE AJUDAR A DESENVOLVER ANSIEDADE E DEPRESSÃO., FAKE NEWS É O TERMO USADO PARA SE REFERIR Especialista: Heloísa Jordão. Título da aula: Fake News: como trabalhar em sala de aula. Finalidade da aula: Conhecer e refletir sobre textos informativos, jornalísticos e publicitários, distinguindo fatos de opiniões/sugestões, e identificando notícias falsas e/ou sensacionalistas. Ano: 4º ano do Ensino Fundamental. a) provar que a foto das crianças é uma fake News. b) comparar epidemias com pandemias. c) responder se a foto do início da matéria é um fato verdadeiro ou uma notícia mentirosa. d) mostrar que usar o rádio no Ensino Remoto é melhor do que usar a internet. 6. Em sua opinião, qual é a importância das vacinas para o controle e/ou para Atividades sobre a independência do Brasil com descritores de L. Portuguesa (1) Atividades sobre a origem do dia das crianças (1) Atividades sobre cadeia alimentar (1) Atividades sobre consciência negra 2 (1) Atividades sobre consciência negra 3 (1) Atividades sobre consciência negra 4 (1) Atividades sobre consciência negra 6 (1 Quest.: 8 O Século XXI é marcado pela rapidez na propagação de informações. Aos tradicionais meios de comunicação - rádio, TV, periódicos - foram Aprendendo com Desafios. Sobre fake news, assinale a alternativa correta. Devo partilhar tudo o que recebo. Não há ilegalidades na propagação de fake news. .
  • 10tl6ktodg.pages.dev/277
  • 10tl6ktodg.pages.dev/126
  • 10tl6ktodg.pages.dev/138
  • 10tl6ktodg.pages.dev/187
  • 10tl6ktodg.pages.dev/58

    • atividades sobre fake news 6 ano